故事開場
《阿姨》一頁裡文字和圖像的分配，可以從理解所花的時間觀察，字多或圖多本身都不必直接視為優缺點。對一格表情的理解若在重讀時改變，可以比較新知道的背景與原有畫面，看看哪些感受是圖像帶出的，哪些受到資訊影響。畫面重點和對白重點若不同，兩者如何補充也值得討論。
遠景和近景各有觀察點。閱讀動作場面時，先釐清位置和先後，較容易跟上畫面。頁面留出的空間也可讀。
閱讀線索
閱讀畫面的不適應有時來自習慣差異，先確認順序與空間是否看懂，再分別談線條、構圖與資訊密度的個人感受。重看一頁時，刻意把注意力移到原先沒有看的地方。一處背景若反覆吸引視線，可以留意原因是對比還是位置。
圖像與文字各自交代什麼，可以分成兩項整理。字框在畫面裡佔多少空間，也會影響閱讀時的停留。面對不熟悉的分鏡方式，可以先順著文字完整走過一次，再回頭看圖像如何銜接，不必一次掌握所有細節。
適讀方向
大小畫格不必同樣快看。圖像若引起某種聯想，可以先承認那是自己的閱讀反應，再回頭找出觸發聯想的細節，讓觀察保有清楚的依據。大畫格造成的停頓，往往與周圍小格的安排有關；視線如何走到這裡，又如何離開，都是整頁閱讀經驗的一部分。
比較前後頁面時，留意同一物件是否幫助讀者辨認空間。觀察一頁的構圖，可以從最醒目的位置往周圍慢慢展開。大面積的空白如何安排，可以與旁邊較密集的部分對照。
閱讀問答
春天來了好看嗎？
不熟悉的畫法可以慢慢讀。沒有對白的部分也可留心。看見特別醒目的細節，不妨留意它是否影響當下理解。
紅線的緩期執行在哪裡看？
讀圖速度不用固定一致。人物表情與字面內容若有落差，畫面提供了另一種理解入口，但讀者的解讀仍然可以保留不確定。黑白分配或色彩對比吸引了注意力之後，可以繼續觀察文字是否把視線帶往同一處，理解頁面如何安排多種閱讀方向。
看完嫁給非人類還能看什麼？
同一段先看整頁再逐格讀，有助於比較版面安排的作用。對構圖的偏好不需要與別人一致，但指出視線停留的位置，能讓討論超越單純的喜歡或不喜歡。動作省略不妨停下來想。
資料說明
看不清時先分辨視線順序。一次拉近的視角若引人注意，可以看看畫面多讓自己知道了什麼，又暫時把哪些周圍資訊移出了視線。
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