阿姨
《阿姨》名字相近時可留意稱呼。眼神和對白若帶來不同印象，先把兩種觀察並列保存。限制和難處也值得留意。
故事開場
《阿姨》討論人物行為是否合理，需要先確認他當時擁有的資訊，讀者後來才知道的事情不宜直接算在內。認同與同情是兩種感受。留意誰會注意別人的反應，能看見互動裡的另一種主動。
未曾說明的心情，先保留為自己閱讀時產生的推測。讀到一個讓步時，看看它是主動選擇還是情勢所迫。角色自述可以搭配行動看。
閱讀線索
一個動作若令人困惑，可以搭配前後的反應一起看。觀察人物關係時，日常的小分歧也是可談的細節。某句話若讓人物形象變得不同，可以看看改變來自內容本身，還是它出現在意料之外的場合。
對人物的評價越強烈，越值得確認依據究竟來自哪裡。關係的親疏未必全靠台詞，站位與回應方式也提供線索。主動與被動並非固定位置。
適讀方向
讓自己在意的角色，不一定就是最常出現的那一位。理解角色之間的差異，可以選一件共同面對的事，分別整理他們注意到什麼、先做了什麼，以及最後如何回應。把人物放回互動裡閱讀，可以看見同樣的話如何因對象不同而帶出差別，也能減少孤立的性格標籤。
對人物的批評若只剩下性格標籤，可以再補上行為、情境與造成的影響，讓不同意見有機會針對同一件事討論。情境改變以後仍然保留的習慣，值得拿來與其他反應對照。關係親近也可能有分歧。
閱讀問答
薔薇與蒲公英好看嗎？
角色表達的原則和具體處理方法若出現落差，可以先找出壓力來源，再判斷自己是否能接受這個選擇。一種做法可能同時受到多項考慮影響，未必要立刻挑出唯一理由。外在形象和實際行動若有差異，那份落差本身可以細談。
Run away在哪裡看？
人物對自己的看法和他人眼中的形象可能不一致，將兩邊提供的細節對照，能看出關係如何參與塑造印象。對某位人物越熟悉，越容易預先猜測他的回應，閱讀時可以留意實際行動是否仍與自己的想法一致。談人物的弱點時，除了它造成的麻煩，也能觀察角色是否察覺，以及他怎麼面對別人指出的問題。
看完男人心還能看什麼？
固執的判斷需要理由：人物究竟守住什麼，又是否聽懂另一方的顧慮？這些疑問都不能只靠最後結果回答。辨認角色是否有所顧慮，可以先看他避開了哪些話題、保留了哪些選項，再把推測與正文確定呈現的資訊分開記錄。信任如何建立值得留心。